为落实立德树人根本任务，全面提升体育教学育人质量，2026年11月4日上午广州南方学院体育教学中心召开教学质量提升工作座谈会。

会上各位老师分享自己上课时管理班级和课堂教学好的方法。作为“老”教师秦晓金老师分析早些年学生和现在学生不同特点，课程采取因材施教、用心关心学生感染学生，提升教学质量。张保磊老师针对篮球课堂学生能力参差不齐现状提出分组教学、加强过程性评价、利用超星平台AI评改作业等数字化教学。贾帅玲老师在足球教学中采取分层教学法以及由原来“讲”--“练”模式改成“练”-“总结”-“练”让学生加强理解。黄垚垚老师拓展知识储备如体育养生课程讲经络和穴位知识，课前讲好规矩上课不出现手机，通过加分积极鼓励学生动作展示。郭浛宇老师用安全器械模拟教学、通过分组让学生互助学习。宋兰兰老师在网球教学中让学生小组展示评选最佳动作，针对当局者的情况让学生录自己挥拍动作视频与老师正确动作视频对比更直观地理解掌握挥拍动作。屈萍教学督导就体育与人工智能、数字化发展前沿的应用给老师们讲解，给老师们打开新的教学思路和科研方向。

会后何江海主任就一些课程困境给出建议和总结，指出：1、建立课堂奖励机制2、修改比赛规则、降低难度鼓励更多学生参与课堂体育活动3、利用好小红书、抖音、朋友圈等媒介展示传播体育课堂吸引学生参与体育活动。

初审：宋兰兰

终审：何江海